La lectura fácil entra en la Casa del Lector

Logotipo de Buenas Prácticas en Lectura Fácil

En un post anterior ya hemos hablado del Encuentro Nacional de Buenas Prácticas en Lectura Fácil “Letras para todos”, organizado por FEAPS, Factoría de Arte y Desarrollo, Cooperativa Altavoz y dilofácil, con el apoyo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y, como indicamos en el título, la Casa del Lector. Esta reciente institución apoya todo tipo de eventos relacionados con la difusión del libro y la lectura. Las jornadas han encontrado un sitio inmejorable para que su primera edición tenga lugar.

Además, contaremos con una tertulia permanente en la red especializada en el libro Lectyo, promovida por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, con el fin de intercambiar experiencias e ideas sobre esta técnica inclusiva para personas con dificultades de comprensión lectora. Y un apunte importante para los que no podáis venir: habrá retransmisión por streaming de las ponencias de la mañana a través de la web de Feaps, Letras para Todos y la tertulia de Lectyo sobre lectura fácil.

La cita de todos los implicados en el primer párrafo no es una cuestión formal: es para subrayar que somos muchos los implicados e interesados en que la lectura fácil se difunda y se consolide como solución general de redacción inclusiva. Son muchas las necesidades por cubrir. Por eso, las experiencias de buenas prácticas serán enriquecedoras, tanto las nacionales como las internacionales. En las jornadas estarán representantes de la organización alemana Lebenshilfe, la federación europea Inclusion Europe y la Fundación Lectura Fácil de Suecia (Centrum for Lattlast). La dimensión de la lectura fácil va más allá de nuestras fronteras. De hecho, dentro de ellas, la lectura fácil todavía tiene una resonancia débil. Con este Encuentro, estamos seguros de que se amplificará.

La selección de buenas prácticas ha sido compleja, debido al gran nivel de las mismas. Los ponentes nos hablarán de clubes de lectura fácil, experiencias en museos, aplicaciones en empresas y uso de comunicación alternativa para favorecer la participación en actividades a personas con grandes dificultades de comprensión lectora.

Contamos con un gran número de inscritos a las ponencias de la mañana y con unos talleres que agotaron enseguida su aforo. Hay demanda y debemos dar respuesta. Esta es solo la primera piedra, el mundo de la lectura fácil tiene mucho que construir.

La lectura fácil, ¿motiva o desincentiva el avance lector?

Lluvia de letras sobre un libro

¿Es la lectura fácil una fórmula para exigir menos a la gente? ¿Para hacerla más vaga leyendo? ¿Para bajar el nivel general de lectura? Quien piense esto no solo se equivoca, sino que desconoce profundamente el significado de la lectura fácil.

La lectura fácil es una solución inclusiva que permite a muchas personas comprender los textos que, de otra forma, estarían fuera de su alcance. Hay un grupo importante de personas, como aquéllas que no han terminado los estudios básicos, las que están aprendiendo el idioma del país de acogida o las que tienen algún tipo de discapacidad, que encuentran en los textos una barrera. Una adaptación de los mismos a sus circunstancias les facilita el ejercicio de los derechos y la participación social.

Estos textos de lectura fácil no pretenden ser un acomodo simple. Simplicidad es un adjetivo contrario a la lectura fácil. Se trata de elaborar textos adecuados a esas dificultades, pero de calidad, sin menospreciar ni al texto original ni a la persona que lo va a leer. Además, la incorporación de vocabulario a través de los glosarios, las explicaciones contextuales o el acompañamiento gráfico supone una manera de incentivar y fortalecer el crecimiento lector. No se trata de manejar un vocabulario limitado y encerrarse en él, sino utilizarlo de plataforma para que la persona adquiera más palabras para su lenguaje habitual conociendo su significado y su correcta aplicación.

Por último, la lectura fácil también supone un compromiso con una forma de comunicar en la que se renuncia a textos que pretenden mostrar un lucimiento personal, una pedante vanidad o una posible cultura elevada en un lugar que no procede. Un texto es una forma de comunicación. La comunicación tiene dos sujetos: emisor y receptor. Si el que emite el mensaje no es entendido por el que lo recibe, ¿de qué sirve? Se perderá.

En el I Encuentro Nacional de Buenas Prácticas en Lectura Fácil “Letras para todos” tendrán lugar ponencias y talleres que incidirán en aclarar estas ideas.

Inscríbete a través de nuestra web en http://www.letrasparatodos.org/inscriacutebete.html

Guía de rutas del vino con lectura fácil

Participantes en la presentación de PREDIF, de izquierda a derecha: el director general de Fundación Vodafone, Santiago Moreno; la subdirectora general de Desarrollo y Sostenibilidad de Turismo, Tatiana Martínez; el presidente de PREDIF, Francisco Sardón y el presidente de ACEVIN, Diego Ortega.

El vino está cada día más vinculado al turismo y en España se han creado las Rutas del Vino. Ya existen 23 con esta certificación en diferentes puntos del país. La tendencia es creciente y este hecho ha llevado a la Plataforma Representativa Estatal de Personas con Discapacidad Física (PREDIF) a editar su última guía de recursos turísticos accesibles sobre estas rutas.

En total, se han incluido casi 160 recursos diversos, entre bodegas, hoteles, restaurantes, museos y otros establecimientos culturales y de ocio. Como en anteriores ocasiones, PREDIF ha incluido la lectura fácil para los contenidos que son relevantes para personas con dificultades de comprensión lectora y para ello ha vuelto a confiar en dilofácil. Ya son tres las guías con información en lectura fácil: la dedicada a ocio y tiempo libre, la de Vías Verdes y esta que citamos de Rutas del Vino. La novedad añadida en esta última es que la versión web tiene parte de la información en lengua de signos.

El turismo es una actividad diversa y con múltiples vertientes. Su disfrute debe estar al alcance de todas las personas, empezando por la información. Para que el acceso a la información sea más fácil, PREDIF tiene los contenidos de esta guía en una página web y en la aplicación para móviles Tur4all, que cerrará este año con más de 2.000 establecimientos auditados, aunque de momento solo una parte tienen información en lectura fácil.

Jornadas sobre lectura fácil en Madrid

Imagen corporativa del encuentro Letras para todos

La lectura fácil va adquiriendo, poco a poco, una presencia en el ámbito de las soluciones inclusivas y de diseño universal. Esta relevancia y las numerosas buenas experiencias que van surgiendo hacían necesaria una plataforma para difundirlas y un espacio para el encuentro de personas dedicadas a la lectura fácil. Esta es la motivación del I Encuentro Nacional de Buenas Prácticas “Letras para todos”, que se celebrará los próximos 3 y 4 de noviembre en la Casa del Lector de Madrid. En este evento, liderado por Confederación FEAPS, colaboran también Factoría de Arte y Desarrollo, Altavoz Cooperativa y dilofácil. El encuentro cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

Los organizadores del Encuentro queremos que este sea el primero de muchos eventos anuales de las mismas características. Queremos que se convierta en el punto de encuentro, intercambio y enriquecimiento. La lectura fácil es patrimonio de todas las personas y no tiene sentido sin el público al que se dirige ni sin los profesionales comprometidos para adaptar textos que faciliten la participación social y el ejercicio de derechos.

El Encuentro tiene dos partes diferenciadas: por las mañanas habrá mesas redondas y presentación de buenas prácticas; por la tarde habrá varios talleres. Las mesas de las mañanas tendrán también presencia de invitados extranjeros. La lectura fácil es universal y debemos también aprender de las experiencias hechas en otros países. Por otra parte, los organizadores hacemos un llamamiento a la participación de todas aquellas entidades y personas que quieran contar sus buenas prácticas y desarrollar un taller. Un comité de selección elegirá las 6 mejores buenas prácticas y el mejor taller presentados.

La inscripción para asistir a las jornadas está ya abierta. Toda la información está disponible en www.letrasparatodos.org, una web que tiene versión original y adaptada en lectura fácil, no solo por predicar con el ejemplo, sino porque tiene que cundir el número de adaptaciones dentro de internet, uno de los soportes de comunicación más importantes ahora mismo. Os esperamos a todos. Seréis bienvenidos. Seguro que será muy enriquecedor y dará un enorme impulso a la lectura fácil.

La historia se puede contar en lectura fácil

Portada del folleto de las 9 puertas de la muralla de Ávila en lectura fácil

La ciudad de Ávila recibió en 2011 el premio “Ciudad Europea de la Accesibilidad” por una serie de buenas razones. Una ciudad medieval, con un abundante patrimonio histórico, no ha dudado en hacer mejoras que faciliten el disfrute del entorno a todas las personas sin discriminación. Entre las numerosas medidas adoptadas, hay una destacable por su excepcionalidad: la publicación de folletos históricos en lectura fácil. Ya se lanzaron hace un tiempo dos relacionados con la muralla y Santa Teresa de Jesús. La semana pasada se presentó el tercero, sobre la historia de cada una de las 9 puertas de la muralla, adaptado por dilofácil y evaluado por lectores de la Fundación Ademo, de Feaps Madrid.

Los textos sobre historia y arte abundan en términos específicos que, en muchos casos, son relevantes y no se pueden obviar. ¿Cómo afrontar este tipo de adaptaciones? En primer lugar, hay que encontrar un equilibrio en la información. En algunos casos, el exceso de detalles se aleja del objetivo de crear una publicación divulgativa y cercana. Sin embargo, los aspectos relevantes con vocabulario complejo se pueden solucionar con glosarios, es decir, definiciones en los márgenes con explicaciones sencillas sobre algunas palabras. Tampoco conviene abusar de esta solución, puesto que se trata de que el texto sea ágil, no una obra de consulta.

Por otra parte, una cuestión relevante en este folleto es el acompañamiento de ilustraciones. Estas ilustraciones son realistas, en color, y representan cada una de las puertas. Al final, hay un mapa de la muralla en el que también se resaltan cada una de las puertas, con el fin de reforzar la localización. Al final, la meta es conseguir que un visitante pueda disfrutar de la visita a la muralla conociendo algunos detalles de la misma, sin sentir que necesita una clase previa de historia o de arte, sino que, por el contrario, encuentre una motivación para leer más y aprender más cosas de este magnífico monumento.

Descárgate el folleto de “Las 9 puertas” de la muralla de Ávila.